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家教不等于加教 |
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发布日期:/ 来源:新势力家教网(www.21xsl.com) 作者:北京联合大学·刘教员127154 浏览次数:/ |
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所谓家教,故名思议。家庭教师。家庭教师的教学模式具有个性化,专属化的教学特点。因此也广受学生和家长们的青睐。然而在无分不大学,一考定终身的今天许多成绩不尽如人意的学生家长将一切的希望都放在家教身上。于是重金聘请高级教师,花上几万甚至几十万“买”给孩子一个理想的大学。家教的本质是提供专属课程辅导,制定个性化学习方案。让孩子在稳固中提高,在愉悦中收获成果。可如今,有些家长朋友们却对家教的概念产生了误区。他们认为,家教就是要不惜一切代价延长孩子的学习时间,吃得苦中苦,方为人上人。其实,现实并非如此家教课程不在贪多,在于要在合适的时间找到合适的老师进行合适的个性化辅导什么是合适的时间?1孩子升学阶段,一般是头年的9,10月份最为适宜。所谓金九银十便是这个道理,在学期初选定老师会对孩子未来这一年的学习,心里提供很大的支撑和帮助。若无特殊情况,不建议频繁更换老师,因为彼此适应和了解不是一朝一夕的事情。2孩子转学适应新班级阶段。这段时间,许多孩子会感到力不从心,而学校老师的注意力是必须要分散的,因为要顾及一个班乃至一个年级的学生。这时提供个性化辅导有助于孩子快速适应新班级步伐。特别是那些本来基础较薄弱的孩子。在慢慢夯实基础的同时也可以收获自信。家教老师不在是否顶级,在于是否适合什么是适合的老师?在这里,和大家讲一个我自己的故事我的高中是一所西城普通高中,高中时我是那所学校的佼佼者。学校出于好心,选出了一个600分冲刺班,重金聘请北京四中的国家级高级教师为我们讲课。结果是,冲刺班的学生的成绩反而退步了。每一个学校都有每一个学校的节奏,每一个老师也有每一个老师的习惯,每一个学生更是有每一个学生的特点。所以盲目选择高级教师是不正确的。我想这也是新势力家教网教员范围囊括大学生,普通教师,职称教师的原因之一。家教绝对不是给学生本就繁忙的课业加码,而是根据课堂教学的疏漏环节进行有针对性的辅导。最后以我的家教信条结尾与各位同仁共勉世界上只有不会教的老师,没有不会学的学生。 |
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