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大学生如何带家教 |
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| 发布日期：/ 来源：新势力家教网（www.21xsl.com） 作者：陕西师范大学·杨教员102509 浏览次数：/ |
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我是陕西师范大学在校大二学生，多次带过家教，根据我个人的家教经验，浅谈一下大学生如何去带家教。
首先，我们作为大学生应端正态度，以学习的心态去带家教。大学生做家教无非是两个目的，一是社会实践，一是勤工俭学。大学生首先应该端正态度，必须以学习的心态参加家教工作，社会实践其实就是一个学习的过程，尤其对于刚开始参加家教工作的我们（大学生)更是如此。只要有相对合适的家教机会，就应该很好把握它，不要过分挑剔，十全十美是绝对不可能的，例如：距离远一点或者课时费少一点，我们就放弃了。其实关键在于：我们能够与学员或着家长比较能谈得来，就是一个很好的选择，至于课时费差不多就可以了。假如一开始双方就因为课时费而精精计较，即使勉强谈成合作，各自心里也会留下些负面影响，严重的话可能会影响以后教学和双方关系。目前，家教市场是学员供不应求，因此教员得到家教工作机会后一定要好好珍惜！
其次，我们要正确和清楚地看到自己的优势与不足。其实大学生做家教在某种意义上比专职教师具有得天独厚的优势，因为我们的身份仍然是学生，与学员的身份一样，这样可以与学院更能有效地沟通，双方关系更容易很好地相处，在一个轻松自然的氛围中学习，效率会更高，效果会更好。另外大学生通常是刚通过高考，对以前的知识掌握程度记忆犹新，特别是对刚过的高考备战更会有自己的切身心得，可以很好地将自己成功的学习经验教授给学员。况且，我们绝大部分都是凭真才实学考上正规院校，在学员的眼里我们就是他们的榜样。我们作为教员要充分利用自身优势，扬长避短。因为大学生毕竟不是专业的教师，没有经过专门的教学学习和训练(师范类学生还好），所以在选择教学科目时一定要选择最擅长的，在实际的教学开始前，一定要对所教授科目要很好的备课，制定详细有效的教学计划，一定不能照本宣科，要充分了解学员的实际学习情况，因材因人因问题施教，在家教的过程中不断总结积累经验，逐渐提高自身教学水平。
再次，我们要加强自身的个人修养。当我们与学员或家长第一次开始接触时一定注意我们的言行举止，牢记“为人师表”四个字。因为学员或家长的素质水平高低不一，什么样的人都可能遇到，但是，在任何时候我们也不能一时冲动，如说斗气话、脏话，甚至大打出手。人心都是肉长的，都是有感情。如果我们始终以坦诚豁达的心态和他们交流，通常学员或家长都会与我们成为朋友。假如因为几句话把关系搞疆了，这不是我们成熟成年人所应该的。如果学员或家长确实侵犯了我们的合法权益或人身安全，我们可以通过想家教网反馈协调或者法律手段来解决。我们在做家教的过程中切记流于形式，只是为了课时费而勉强教授学员，到时间了就走人，倘若没有爱心、不尽职是不会受到欢迎的。原本家长想要我们带一年的，没准一个月就会把我们辞退了，最终害的是我们自己。
最后，我们要当好家教老师首先要成为学员和家长的好朋友。我们第一次与学员见面时可以先聊一些轻松的话题，而不该以教师的身份与学员交流。在学员的心目中，我们也是学生。最好能通过简短地聊天找出双方共同的爱好，套近双方的关系，以朋友的身份与之交流，这时教学的效果会事半功倍。
在这预祝：各位带家教的大学生带家教顺利！ |
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